Xəbərlər

Açar sözlər:

Fəaliyyət istiqaməti:

Xəbərin növü:

Yenilə

Sizi maraqlandıran suala cavab öz əksini tapmayıb?

Təqdim olunan formanı dolduraraq öz sualınızı göndərə bilərsiniz

Sual ver

22.09.2019 22:45 Konfrans

IAEA 2019: Qiymətləndirmə və qərar qəbuletmə istiqamətində müzakirələrə ehtiyac var

22.09.2019 22:41 Konfrans

İbtidai təhsildə test məsələsi IAEA 2019-da müzakirə ediləcək

22.09.2019 22:39 Konfrans

Məleykə Abbaszadə: Qiymətləndirmə sahəsində islahatlar aparılması əsas müzakirə mövzularındandır

22.09.2019 22:35 Konfrans

Dövlət İmtahan Mərkəzi və Kembric Qiymətləndirmə arasında əməkdaşlıq sazişi imzalanacaq

22.09.2019 20:47 Konfrans

Arnold Brauer: Hazırladığımız qiymətləndirmə sistemi imtahan materiallarının keyfiyyətini ölçməyə kömək edir VİDEO

22.09.2019 08:22 Konfrans

Niko Diteren: Tədbirdən gözləntimiz təhsilin qiymətləndirməsi sahəsində təcrübə mübadiləsi aparılmasıdır VİDEO

22.09.2019 08:16 Konfrans

IAEA 2019 çərçivəsində konfrans öncəsi praktik məşğələlər başlanıb FOTO - VİDEO

21.09.2019 22:08 Konfrans

Bu gün IAEA 2019 çərçivəsində konfrans öncəsi praktik məşğələlər (Pre-Conference Workshops) keçiriləcək

20.09.2019 05:01 Görüş

Dövlət İmtahan Mərkəzinin Direktorlar Şurasının sədr müavini Namiq Babayev Hacıqabulda vətəndaşları qəbul edib

Qəbulda Hacıqabul, Şirvan, Saatlı, Sabirabad rayon sakinləri və bu rayonlarda məskunlaşmış qaçqın və məcburi köçkünlər iştirak ediblər

17.09.2019 01:57 Görüş

Dövlət İmtahan Mərkəzində Çin Xalq Respublikasının Ədliyyə Nazirliyinin baş müşaviri Pu Zengfanın rəhbərlik etdiyi nümayəndə heyəti ilə görüş keçirilib

05.09.2019 05:06

Amerikalı ekspertin iştirakı ilə ingilis dili fənni müəllimləri üçün təşkil edilən təlimlər davam edir

DİM ingilis dili fənni üzrə növbəti təlimi Şəki şəhəri və ətraf regionlardakı müəllimlər üçün təşkil edib

05.09.2019 03:02 Ümumi xəbərlər

“Abituriyent” jurnalının xüsusi buraxılışını əldə edə bilərsiniz

Dövlət İmtahan Mərkəzi 2019/2020-ci tədris ili üçün tam orta (11 illik) təhsil bazasında orta ixtisas təhsili müəssisələrinin boş qalan yerlərinə tələbə qəbulunun nəticələrini nəşr etmişdir